时值九月，序属金秋。为全面提高教育教学质量及课堂教学效率，促进学校内涵式发展。9月22日，县教育局局长付慧燕率视导组到桂头镇中心小学开展教学视导。
视导组通过听、评、查、谈等方式对该校教育教学管理工作进行了全面、细致的视导。
该校相关负责人从重点工作、存在问题、下一步工作等方面汇报了新学期教育教学工作情况。
汇报会现场
随后，视导组一行深入课堂，推门听取了语文、数学、科学等学科及专递课堂共17节课。课上，视导组成员认真关注老师课堂整体架构、教学环节设计及观察每位学生的学习细节等。课后，与上课教师进行了交流研讨，既表扬了老师在教学过程中的闪光点，又对教师们的教学提出了诊断式的改进建议。
听课现场
视导组查阅了该校教学常规工作台账，检查各学科教案、教学工作计划、教研组活动记录及学生作业情况。同时，对该校网络教研、校本教研和课后服务等工作的开展情况进行了全面了解。
座谈会上，视导组就检查情况进行了多角度的反馈，即肯定了该校在教学工作中的亮点，也提出中肯的整改意见，期盼该校立足校情，不断优化，将教育教学质量推上一个新台阶。
付慧燕要求，一是要根据学科教学要求调配好专职教师，要培养好种子学科教师，发挥种子教师做好学科的专业研究和示范引领作用，特别是道德与法治和科学学科，教师要善于保护学生的求知欲和探究精神，激发学习兴趣，强化培养好小学生的观察能力、动手操作能力，培养学生创新能力实现学生终身发展；二是要制定、优化新的绩效考核方案，深化管理创新改革，增强学校发展活力，体现多劳多得，优绩优酬的成效，高效实现三年行动计划的目标。
通过本次教学视导，让该校在更新教学理念、改进课堂教学方法、提升教师教学水平、推进学校课程改革、提高教育教学质量等方面起到了积极的推进作用。该校将以本次视导为契机，继续真抓实干、踏实有效地开展教育教学工作，凝心聚力、奋起直追，谱写教育教学新篇章！
